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初中数学题库及答案(初中数学题库网)

推荐几本初中数学练习题(教辅) 我看着《考点集训与满分备考》挺好的,我们这里五三买的少了,在我们这卖的也挺火的…

推荐几本初中数学练习题(教辅)

我看着《考点集训与满分备考》挺好的,我们这里五三买的少了,在我们这卖的也挺火的,不过当时我知道这本书的时候已经买了五三,所以我打算把数学和物理的五三写完之后买《考点集训与满分备考》,不过这本书没有政史地生,我这四科买的卷子

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初一数学题库

初一数学题库三爹住在湖里的时候我进湖更勤些,我喜欢听三爹慢条斯理明晰流畅的言说,即使耄耋之年仍头脑静办,生活自理。我佩服三爹的一笔寸金小楷,工整而温和。近些年他基本不抄经了,抄经要有精气神,三爹自知力不能逮,怕失错玷辱了心中的经书。他替人抄经书自备笔墨纸砚,却不取受惠人分文之利。他抄的经书少说也该等身之巨了。三爹能享长寿,是他乐善好施修成的正果。面对一池仙荷,我恍然有悟,三爹在世时,这荷花生动丰满,娇艳欲滴,我还用数码相机给三爹和荷花留了影呢,不曾想那照片竟成了今年春上三爹灵堂里的遗照。三爹去了,难道花也有知,不肯艳妆,怪不得我找不到往年的感觉呢。刚才闻到的那股气味,该是三爹身上留下的仙气吧
初一数学题库
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初一数学题库

请问有初中数学试题题库吗?

没有这种题库,重要考试的试卷,都是老师统一命题的,特别是中考高考这种,命题人要绝对保密的,基本上是不会出现你做过的题,因此平时只有熟悉掌握知识点,考试才能灵活应对。

初中数学60道题目及答案

先化简,再求值:(a+2)(a-2)+a(1-a),其中a=5
原式=a2-4+a-a2=a-4
当a=5时,原式=5-4=1

江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000千克的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量3倍还多2000千克,求粗加工的该种山货质量.
解:设粗加工的该种山货质量为x kg,根据题意,得
x+(3x+2000)=10000.
解得 x=2000.
答:粗加工的该种山货质量为2000 kg.

2009年有80名教师参加“城乡教师援助工程”活动,随机调查后发现,平均每位教师可以让150名学生受益.请你估算有多少学生将从这项活动中受益.
解:由题意,150×80=12 000(名)
答:有12000名学生将从这项活动中受益.
不等式-3x+1>4的解集是__________.
答案:x<-1

思路分析:

考点解剖:此题考查了解一元一次不等式,注意在不等式两边同除以一个负数,不等号方向要改变.

解题思路:根据解一元一次不等式的步骤解题.注意不等号方向的改变.

解答过程:

解:-3x+1>4,-3x>3,x<-1.故填:x<-1

规律总结:解一元一次不等式的常见步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.

点P(m-1,2m+1)在第二象限,则m的取值范围是(-½<m<1 )
不等式2-x≤1的解集为______{x︱x≥1}_________.
思路分析:

考点解剖:本题考查了一元一次不等式的解法,题目简单

解题思路:按照移项、系数化为1等步骤来解答.

解答过程:

解:移项得,-x≤1-2,

合并同类项得,-x≤-1,

系数化为1得,x≥1.

故答案为:x≥1.

规律总结:移项要变号,不等式性质3,不等式两边同时乘以或除以一个不为零的负数,不等号的方向要改变.

解不等式2(x―2)≤6―3x,并写出它的正整数解.

答案:

解:去括号,得2x―4≤6―3x.

移项,得2x+3x≤6+4.

合并同类项,得5x≤10.

不等式两边同除以5,得x≤2.

它的正整数解为1,2.
为了对学生进行爱国主义教育,某校组织学生去看演出,有甲乙两种票,已知甲乙两种票的单价比为4:3,单价和为42元.

(1)甲乙两种票的单价分别是多少元?

(2)学校计划拿出不超过750元的资金,让七年级一班的36名学生首先观看,且规定购买甲种票必须多于15张,有哪几种购买方案?

为鼓励学生参加体育锻炼,学校计划拿出不超过3200元的资金购买一批篮球和排球,已知篮球和排球的单价比为3:2,单价和为160元.

(1)篮球和排球的单价分别是多少元?

(2)若要求购买的篮球和排球的总数量是36个,且购买的排球数少于11个,有哪几种购买方案?
某班到毕业时共结余班费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件T恤或一本影集作为纪念品.已知每件T恤比每本影集贵9元,用200元恰好可以买到2件T恤和5本影集.

⑴求每件T恤和每本影集的价格分别为多少元?

⑵有几种购买T恤和影集的方案?

在哪个网站能找到齐全的初中数学题库?

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初中数学面试试讲题目有题库吗 市场上可买吗

试讲题目:二元一次方程组的加减消元法,勾股定理等
勾股定理是一个基本的初等几何定理,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a²+b²=c²,若a、b、c都是正整数,(a,b,c)叫做勾股数组。
二元一次方程组的加减消元法(1)概念:当方程组中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时,把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数,从而将二元一次方程化为一元一次方程,最后求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.
(2)加减法解二元一次方程组的步骤
①利用等式的基本性质,将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式;
②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程(一定要将方程的两边都乘以同一个数,切忌只乘以一边,然后若未知数系数相等则用减法,若未知数系数互为相反数,则用加法);
③解这个一元一次方程,求出未知数的值;
④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中,求出另一个未知数的值;
⑤用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解;
⑥最后检验求得的结果是否正确(代入原方程组中进行检验,方程是否满足左边=右边).
面试流程
(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

哪些网站能找到初中数学教学以及试题资源

你好!

看初中数学的可以到网站:
百度文库:http://wenku.baidu.com/portal/subject/9_s1_g8_v0

中考网:初中数学公式总结:http://www.zhongkao.com/czsx/sxgs/

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祝快乐1

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