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实验总结报告(实验总结通用模板)

实验总结怎么写 大学 经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行…

实验总结怎么写 大学

经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

实验总结报告(实验总结通用模板)插图

这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白 稀碱法提取酵母RNA 醋酸纤维薄膜电泳 RNA定量测定-UV吸收法 纤维素酶活力的测定 最适PH选择 菲林试剂热滴定定糖法 肌糖元的酵解作用 N-末端氨基酸残基的测定–DNS-CL法 柱层析分离色素 凯式定氮法等实验。

在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我通过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不应该犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。通过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎么说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无意义的。现在更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。

还有一个是柱层析分离色素,这个实验主要是掌握吸附层析的原理和操作技术,我记得这次实验我是第二个到的实验室,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,因为想把它研磨的好些,又想

快点做实验,于是就一直磨一直磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不知道应该加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很小心的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。

半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程必须在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。

在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手能力。每个实验我都会亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手能力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直知道课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的能力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。

半年实验虽然收获很多,但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强,当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度…… 总之,生化实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足,我将努力改善,通过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值!

该实验的实验小结与讨论该怎么写?

思路:1、实验所得的结论:具体写做了什么,从实验中收获了什么。2、有关实验误差的分析:说说自己实验中那些地方做得不够好,有误差,想想造成的原因。3、可以改进的地方:哪些地方需要加强一下会对实验准确性,或者安全性能提升。4、一些特殊现象的探索:深入了解一下个别现象,探索一下造成这一现象的原因。例子:
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。

我们做实验时的实验结论和实验总结 一样吗 有什么不同?

不一样 实验总结是总结你做实验过程中应该注意的事项 结论是根据数据得出的你要实验的结论

word文档实验总结怎么写

要求按以下完整项目书写
(1)实验序号、题目
(2)作者
(3)实验目的与原理 要求尽可能简洁、清楚。
(4)实验对象 应注明。
(5)实验材料 一般不必详述(如与实验指导相同,可在此题干后标上“略”)。
(6)实验步骤与观察项目
(7)实验结果 把经过处理的结果写上并附上原始资料(包括记录的曲线图)。
(8)讨论 对实验结果进行有根据的科学分析,应实事求是,符合逻辑,而不是用现成的理论对实验结果作一般性的解释。并在分析实验结果的基础上推导出带有共同规律的几点小结或结论。结论应言之有据,与本实验的目的相呼应,本实验未能验证的内容不要写到结论中。如结果未达预期目的,甚至出现反常现象,应分析考虑其可能原因。如需参考课外读物,应注明出处。书写讨论部分应严肃认真,不应盲目抄袭书本或别人的实验报告。
(9)结论

案例分析实验总结

相关案例资料,熟悉了我们组的
PPT
流程。我们组首先从书本入手查阅相关的资料,进而分析了
案例的相关知识、优缺点等等,融合之后进行总结制作
PPT

四、实验中遇到问题及解决方法

1
、不善于对知识点的总结与应用,总结资料能力多少都有些欠缺,经常锻炼这些能力是十分必要
的。

2
、对信息的处理不到位,考虑分析问题的时候不能做到全面细致,由于思考和理解存在局限性,
应该听老师和同学的讲解来解决。

3
、对案例分析题中所涉及的知识,不能熟练的找出来。而想到某一些知识点也不能很好的概括并
加以分析说明。对有些财务政策比较陌生,以后应该多研读政策原文,理解政策精神。

4
、语言表达能力有所欠缺,比较死板缺乏活力,以后要加强这方面的经验,继而有所提高。

5

对于
PPT
的制作很陌生,
遇到不少的困难。
再加上对方案进行比较、
择优时,
考虑得不够全面,
分析得不够透彻。经常犯一些不必要的错误。

五、实验结论

具体参见同学的【附页】
:案例分析报告

六、心得体会

在我大三的下半学年,我们上了叫“财务管理案例分析”的实验课。短短两周的
实验课程竟然是将近两年不见的赖老师给我们授课。这令我万分的怀念。除了这一惊
喜外,赖老师还给我们贮备了另一个惊喜:那就是赖氏特色的教学方式。以前的实验
课老师都是紧紧抓住书本,让我们做书本上的题、计算一类的。但是本次的校内实习,
老师让同学们组成小组通过多个不同的案例进行分析,我们分成人数不等的小组,然
后进行分工,有的查阅资料,有的制作
PPT
,有的是陈述人,有的是答辩人。然后让
我们团结协作做成
PPT
并用类似演讲的形式展示出来,然后又通过问答的环节,让全
班同学都积极参与进来。当然回答问题的小组成员也要事前做足了充分的准备。我们
每天都有不同的案例或者一天就多个案例的进行着,除了小组案例分析外还有班级对
抗赛、小组自由选择案例分析等等多方面的创新。这不但能熟悉财务管理这门学科中
所涉及的知识和问题,让我们掌握了现实当中的多类企业的财务管理中面对的不同问
题,这还锻炼了我们的思维思考、语言表达、组织能力等等。我在小组中做过陈述人、
资料查阅、还答辩了一个问题。这不仅加强了我的专业知识掌握度还加强了我的个人
综合能力,
从而为实际工作打下良好基础。
我们懂得了在案例中涉及教材上的知识点,

从而对案例如何进行系统的分析。我们通过互联网进行资料查询,使我们对案例有了
进一步的了解,更便于我们对其进行分析总结,并从中进行知识的扩展。老式教学都
是针对课本做计算做题,这无疑于纸上谈兵,在现实工作中,我们对于课本上的理论
知识的运用是不太现实的,工作中的不定因素太多,而书本只是把理论性的东西写了
出来。赖老师把我们从传统的教学模式中拉了出来,这个新式的教学方法很特别,常
常带给我们不一样的全新感受。

这次试验对于我来说最大的收获是综合能力的提高,好比原来搜索资料的时候只
知道看原文,
从不知道还要标注作者、
出版社、
出版年限等等,
还有就是
PPT
的使用,
之前我很少制作
PPT
,运用得相当不熟练,制作出来的
PPT
也没有什么特色而且速度
相当缓慢,现在的我对于这种软件有了比较充分的了解,做出来的效果也较之前好了
不少速度也有了相应的提高。这对于我今后的工作帮助是很大的。再一点就是同学之
间的协作沟通,因为在之前的学习生活中很少与同学有这种知识的交流,所以也发现
了每个人的想法是多么的不同,
看问题的角度千奇百怪,
这使得可能我找出来的资料,
总结制作的同学觉得并没有用处,这也就锻炼了我的沟通能力和协作能力,几个同学
也在这种沟通下更加的了解彼此,加深了我们的友谊。特别是我们组的人比较少,只
有四个,而且相对于其他小组对于分工有着明确的划分,我们组则是机动性的时刻变
化着,每个人都是身兼数职,所以我们就更加团结、更加了解彼此了。不过对于我本
人最大的锻炼则是作为陈述人在讲台上讲述
PPT
,这对于我来说是很难得的经历,因
为我本人对于演讲主持这类的工作是不大热爱的,那么自然也就很陌生,当然这也就
使我很紧张。
讲解的也就比较生硬相对于其他小组的陈述相比之下就不是很有特色了,
不过先不论我讲解的好坏,单单上台去讲这对于我已经是不小的突破了。这成为我珍
贵的经验。做了这么多天的案例分析,自然也就对于这些案例的知识点有了更深一步
的认识,这使我的会计知识更加丰富了,理解的也更加透彻了。还锻炼了我们的思维
思考能力、语言表达能力、组织能力等等。要知道个人的综合能力的高低是在职场上
获得成功的关键所在。所以提高综合能力是多么的重要。

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