当你接到幼儿园老师的投诉电话

时间 :2020-09-26 15:09点击 :

  当老师跟你说:孩子在幼儿园这不好、那不好。听到这样的投诉,妈妈内心难免焦虑,我的孩子,怎么就成了老师嘴里那个“注意力不集中、还欺负别人”的坏孩子了呢?

图片来源 视觉中国

  一天傍晚,幼儿园老师让奶奶带口信给我,宝宝最近两个礼拜,在幼儿园特别吵,特别疯。于是我马上打电话找老师了解情况,得知:

  这个学期中班开始,孩子一直非常活跃,课堂注意力不集中,喜欢找其他小朋友说话。说话声音分贝特别高,喜欢尖叫。据说有一次课间玩的很疯,兴奋起来就推人,有一次还咬了旁边小男孩的手臂。老师经常提醒,她当时说好,但没有明显改善。

  听了以上投诉,身为妈妈的我,十分紧张。

  中班是孩子学习生活习惯慢慢养成的时候,孩子如果现在课堂注意力不能集中,玩耍时不能友好跟小朋友相处,对日常良好行为的建立十分不利。

  我赶紧翻看了家里的育儿书籍、在手机上搜索“孩子幼儿园表现不好怎么办”。晚上,等到孩子爸回到家,我又开始絮絮叨叨说,内心十分的不淡定。

  作为一个妈妈,我的表现不算过。每个妈妈眼中,自己的孩子总是好的、优秀的、和善的。怎么就成了老师嘴里那个“注意力不集中、还欺负别人”的坏孩子了呢?

  孩子爸作为一个更理性的生物,对于我不断的念叨这事儿,提出了质疑。他的理由有三点:

  一、饭桌上,怎么能当着孩子的面聊这事儿

  我回想一下,诚恳认错,我因为心里的担忧,无意识的就开始了老师投诉这个话题,完全没有顾忌孩子也在一旁。虽然她已经吃完了,可是还在饭桌旁玩。

  二、这么点事儿,何必闹的全世界都知道

  原来爸爸是在说我,打电话跟一个闺蜜说这个事情。妈妈群体总有一个特点,相熟的妈妈总爱谈论自己的娃,因为心里想着,就脱口而出了。

  三、你帮孩子分析了原因没有

  孩子的任何表现都是有一定诱因的,上小班时在幼儿园没有这类问题,为什么现在就有了,是什么引起的?

  细细想来,果然很有道理。

  因为我的不淡定、表现出来的焦虑,我的各种行为和表现把这件事升级了。这样无论对孩子、对自身都没有一点儿好处。

  接下来,就是要分析孩子出现问题的原因了。

  椥偛桛末有上英语课,她最爱课堂上运动型的游戏环节,对于单词和记忆性的东西都不是很认真。是不是英语课堂的活跃气氛潜移默化的影响着幼儿园的生活?毕竟,幼儿园是一个需要规矩的地方。

  (也许她认为课堂就是应该玩游戏的。那么应该帮助她明白,不同的课程,有不一样的要求。)

  是不是同小区好朋友换幼儿园了,她还在探索更多的好朋友?

  (这就需要跟孩子沟通,了解她现在有没有好朋友,是哪一个。)

  是不是要在日常生活中,多培养她的专注力?

  (比如有意识的让她独自画画10分钟,玩益智类的玩具15分钟,尽量坚持的时间长一点。最重要的就是在一旁提醒她。)

  总结了以上几点,我跟老师仔细沟通,并且约定一个提醒的动作:当孩子在课堂说话、大声尖叫时,把手指放在嘴巴边做“嘘”的姿势。

  第二个星期,老师说孩子在课堂的专注力好多了,但还是需要多次提醒。从开始的5分钟提醒一次到十几分钟提醒一次,已经进步很多了。非常感谢幼儿园老师的配合、以及耐心的付出。

  最后,我要说的就是——

  当老师的投诉来了,放轻松,要淡定。找到问题的症结,跟孩子好好沟通,求助老师的帮助。这样那样的坏习惯,在爸爸妈妈和老师的帮助下,孩子总是能改掉的。

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