晒小班授课教案一类的颜色

时间 :2020-08-02 00:57点击 :

  目的:

  1,将颜色的两种颜色的初始感知后更改。

  2,在生活中积极关注周围物体的颜色。

  活动准备:

  1,涂有蓝色和黄色空白的状态。

  2,各种形状的手一双手。

  3,洋溢着几个托盘的各种颜色。

  活动流程:

  首先,开头:交谈进口事件。

  今天,教师的季节,带着孩子和婴儿用颜色来播放,快在地面上,看看有什么颜色的宝宝?我们走到一起,发挥色彩的婴儿玩。

  摘要:蓝色和黄色的宝宝碰一碰宝宝,宝宝绿色拔出。

  晒小班授课教案一类的颜色

  其次,孩子尝试两种颜色微移变出一个新的颜色。

  1,猜测,红色和黄色的晒宝贝碰一碰它出来会变成什么颜色?最后,它会变成什么颜色的婴儿,我们邀请小手助阵。

  2,幼儿操作,教师指导。

  3。摘要:红黄色婴儿婴儿婴儿轻推的橙色拉出来。你可曾见过晒或橙色?

  三,使用的测试方法来验证蓝色的结果和红共同会见。

  1,我们知道,红色和黄色的宝宝碰一碰宝宝变成一个婴儿橙,那么我们就来看看什么颜色红色和淡蓝色的婴儿变成了碰一碰?

  2,实验教师和幼儿,儿童观察。

  3,年轻的熊划分结果。

  四,孩子尝试其他两种颜色的结果撞到了一起,并使用漂亮的新春天彩绘。

  1,老师问:什么春晒草色?它的花朵?树木办 。。。。。。

  2,引导孩子们遇到了一个小手两种颜色在一起,用一个新的春天的颜色画。

  五个孩子在事件画。

  晒小班授课教案一类的颜色

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