手心痒是怎么回事海绵宝宝艺术教案
目的:
1,孩子们愿意参与创作动画人物像。
2,充分体验创作的乐趣。
3,通过绘画活动,激发孩子的想象力。
手心痒是怎么回事活动准备:
1,请观看课前幼儿“海绵宝宝”的卡通。
2,标记物,造纸,石油柔和,海绵和Patrick,小画面的示例性图(海绵,帕特里克,桑迪,兄弟章,Krabs,肝肿胀的拥手心痒是怎么回事有者,一个小蜗牛,珍珍)
活动流程:
1,进口的谈话,引起兴趣。
师:小朋友们,你看“海绵宝宝”的卡通DO?谁拥有它在这部动画片?谁是你最喜欢?为什么?
2,制作人动画图像
师:小朋友们,你看到老师在海绵宝宝动画人物到我们的大三班来了,你知道哪里有动画人物做?
是指一个部门是指随机字符孩子来命名,谈谈什么样的人,他是什么?
老师:谁的孩子,你知道海绵宝宝的最好的朋友,对不对?海绵宝宝和帕特里克只要它?海绵宝宝和帕特里克故事,这部分你喜欢它的大部分?你可以学习他说话还?你可以学习他的动作做?
教师小结:卡通人物是不一样的长度,不同的性格,海绵宝宝是他无忧无虑的乐天派,身体是长方体。海绵宝宝最好的朋友帕特里克,往往变得混乱,身体形状为五角星。桑迪是在海中只松鼠,他花了潜水手心痒是怎么回事服,像海绵宝宝和练习空手道。
3,示出了三种图像“海绵和Patrick星”分裂演示。
(1)教师; 孩子看到,王画了三“海绵宝宝和帕特里克,”你知道什么是海绵宝宝和帕特里克正在这样做?
A,这个人是麻烦花生里面,它是在大蚌激怒了,帕特里克寻找线索,询问海绵宝宝帕特里克一直没有找到。
B,这是生活中的罪犯中,帕特里克想要一个气球,借用海绵宝宝说,然后回时,他们就可以了,借的时候没有告诉车主海绵宝宝气球,气球海绵宝宝不小心吹起来的,海绵宝宝和帕特里克害怕逮捕入狱,开始了逃亡。
C,这是企鹅的孩子兵,准备去度假了一条美人鱼,谁就会利用他们的家庭护理?一世!帕特里克,我!海绵宝宝,准备执行任务。
(2)你想画海绵宝宝和帕特里克做?现在,让我们来学画海绵宝宝和帕特里克酒吧!
海绵宝宝,先画一个方框下面是不是密封的,画上一个盒子的顶部五官下面画一条横线,横线领子领带下面抽出,然后密封,最后涂上手和脚可以画不同姿势手脚。
请制定个别儿童。
(3),上手心痒是怎么回事海大明星,他的身体像一个五角星,同三角头的第一画像,画在三角形的五官,身体应该吸取一些脂肪,然后画手臂,下身和脚。请制定个别儿童。
4,儿童画,教练。
(1)师:今天我们就画海绵宝宝和帕特里克,想画你准备好绘制海绵宝宝和帕特里克在做之前。
(2)师:在画有老师之前的要求,孩子们开始画音乐响起,音乐关特写,看看不同的故事,儿童和其他人画,画什么的海床?想想你在动画片或书本海绵宝宝的故事看,让我们画海绵宝宝和帕特里克更令人兴奋的是!
5,总结评价,事件的结束
该儿童工作贴出来,请谈谈他们各自的孩子画海绵宝宝和帕特里克都在做,谈好,画好肯定。
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