手心痒是怎么回事海绵宝宝艺术教案
目的：
1，孩子们愿意参与创作动画人物像。
2，充分体验创作的乐趣。
3，通过绘画活动，激发孩子的想象力。
手心痒是怎么回事活动准备：
1，请观看课前幼儿“海绵宝宝”的卡通。
2，标记物，造纸，石油柔和，海绵和Patrick，小画面的示例性图（海绵，帕特里克，桑迪，兄弟章，Krabs，肝肿胀的拥手心痒是怎么回事有者，一个小蜗牛，珍珍）
活动流程：
1，进口的谈话，引起兴趣。
师：小朋友们，你看“海绵宝宝”的卡通DO？谁拥有它在这部动画片？谁是你最喜欢？为什么？
2，制作人动画图像
师：小朋友们，你看到老师在海绵宝宝动画人物到我们的大三班来了，你知道哪里有动画人物做？
是指一个部门是指随机字符孩子来命名，谈谈什么样的人，他是什么？
老师：谁的孩子，你知道海绵宝宝的最好的朋友，对不对？海绵宝宝和帕特里克只要它？海绵宝宝和帕特里克故事，这部分你喜欢它的大部分？你可以学习他说话还？你可以学习他的动作做？
教师小结：卡通人物是不一样的长度，不同的性格，海绵宝宝是他无忧无虑的乐天派，身体是长方体。海绵宝宝最好的朋友帕特里克，往往变得混乱，身体形状为五角星。桑迪是在海中只松鼠，他花了潜水手心痒是怎么回事服，像海绵宝宝和练习空手道。
3，示出了三种图像“海绵和Patrick星”分裂演示。
（1）教师； 孩子看到，王画了三“海绵宝宝和帕特里克，”你知道什么是海绵宝宝和帕特里克正在这样做？
A，这个人是麻烦花生里面，它是在大蚌激怒了，帕特里克寻找线索，询问海绵宝宝帕特里克一直没有找到。
B，这是生活中的罪犯中，帕特里克想要一个气球，借用海绵宝宝说，然后回时，他们就可以了，借的时候没有告诉车主海绵宝宝气球，气球海绵宝宝不小心吹起来的，海绵宝宝和帕特里克害怕逮捕入狱，开始了逃亡。
C，这是企鹅的孩子兵，准备去度假了一条美人鱼，谁就会利用他们的家庭护理？一世！帕特里克，我！海绵宝宝，准备执行任务。
（2）你想画海绵宝宝和帕特里克做？现在，让我们来学画海绵宝宝和帕特里克酒吧！
海绵宝宝，先画一个方框下面是不是密封的，画上一个盒子的顶部五官下面画一条横线，横线领子领带下面抽出，然后密封，最后涂上手和脚可以画不同姿势手脚。
请制定个别儿童。
（3），上手心痒是怎么回事海大明星，他的身体像一个五角星，同三角头的第一画像，画在三角形的五官，身体应该吸取一些脂肪，然后画手臂，下身和脚。请制定个别儿童。
4，儿童画，教练。
（1）师：今天我们就画海绵宝宝和帕特里克，想画你准备好绘制海绵宝宝和帕特里克在做之前。
（2）师：在画有老师之前的要求，孩子们开始画音乐响起，音乐关特写，看看不同的故事，儿童和其他人画，画什么的海床？想想你在动画片或书本海绵宝宝的故事看，让我们画海绵宝宝和帕特里克更令人兴奋的是！
5，总结评价，事件的结束
该儿童工作贴出来，请谈谈他们各自的孩子画海绵宝宝和帕特里克都在做，谈好，画好肯定。
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