所见古诗的意思幼儿园好玩摩擦教案

时间 :2020-07-28 13:54点击 :

  目的:

  1,使用根,茎和摩擦然后添加其它部分想象画,具有合理的颜色。

  2,体验成功感带来的搓。

  活动准备:

  如图1所示,材料的制所见古诗的意思备:矩形米纸,水粉。

  2,知识和经验准备幼儿:植物的秋装系列,例如:莲花,叶,根,叶,果实等。。

  3,教师准备自己的知识:水粉试擦的厚度。

  活动流程:

  首先,观察演示

  1,说说每个工厂收集(实物)

  2,示出了分类,植物的特征描述:大小,形状,图案,腱,不同颜色的。

  所见古诗的意思幼儿园好玩摩擦教案

  其次,植物拓片

  1,用植物浸在颜料和纸张拓。

  要在全屏和紧张,我们应该选择一个更大的果实或树叶。

  不同观看显示的材料浸在颜料和纸摩擦纹理效果。

  需要注意的是必须有疏所见古诗的意思有图案的,之前和之后闭塞。

  2,良所见古诗的意思好的干摩擦宣纸。

  3,形受到想象力:添画人物或动物的。

  大胆的想象,从不同的角度观察想象力。

  讨论擦痕可以变成什么动物?想想更丰富,更有趣越好,终于有一个图画故事的组成。

  蒂姆首先绘制添加眼睛,嘴巴等。最后,添加细节(车身图案,背景等。)

  三,集体欣赏和分享照片的故事。

  介绍你自己的图片故事!

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