我的校园作文生活在小班幼儿园教案

时间 :2020-07-28 11:24点击 :

  活动背景

  孩子们在生活中许多事情仍帮助家长来完成,但这种事情洗澡随着年龄的增我的校园作文长,然后由家长来完成会有点不太适合,所以孩子们应该学会开始自己的浴室,并有很多年轻的孩子不喜欢洗澡,洗澡可以帮助孩子通过这个课程计划谈恋爱,你可以我的校园作文根据自己的自主浴。

  1,其次是音乐的节奏扭动着四肢,感觉沐浴后的快感。

  2,产生像情绪的浴。

  活动准备

  1,“我爱洗澡”的音乐,幻灯片。

  2,玩偶,洗脸盆(替代浴)一个,肥皂,毛巾。

  活动过程

  1,宝宝洗澡,引起小儿兴趣。

  (1)以产生玩偶。娃娃伤心地说:“我和孩子们每天都打,我得到了脏。现在,我是一个脏娃娃,没人和我玩!“”娃娃别哭,我们会帮您现在!“

  (2)教师扮演母亲传染给婴儿洗澡。坠毁,坠毁,兴高采烈地唱着龙头。妈妈说:“宝贝,宝贝,洗澡!“妈妈把宝宝放入浴缸,先洗净头发,然后洗身。擦肥皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。擦脖子给他搓搓背,布满湿滑气泡运行。喳喳,喳喳。揉着胳膊搓脚,有光泽泡满屋子飞。宝宝开心大笑。“

  我的校园作文生活在小班幼儿园教案

  2,来洗澡。

  (1)什么是娃娃洗澡?请孩子们用文字或行动表达。

  (2)宝宝洗澡用过的东西?洗澡的时候,我们用来做什么的事?(见图片沐浴产品)

  (3)在前奏部分教师喊:“宝宝,洗澡吧 - ”做动作拉插头,并给每个孩子“抹肥皂,”领导的孩子跟着音乐的节奏扭动。

  (4)请跟着音乐去洗澡的孩子,舞蹈教师观察孩子的情况,及时识别性能是生动有趣,幼儿。引导孩我的校园作文子跟着音乐的节奏扭动。

  3,香港宝宝来了。

  (1)在家里洗澡会放一点点什么?

  (2)表演结束后,孩子,“抹我的校园作文粉”气味幼儿教师,欣喜地告诉孩子“香大”。

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