手上起小水泡是怎么回事艺术美人鱼小班教案
目的:
1,享受,并告诉鱼的形状,颜色和图案,享受丰富的经验所带来的形状和颜色的美。
2,鱼的形状手上起小水泡是怎么回事和颜色的大胆表现,可以更巧妙地编辑到板和摩擦活动在老师的提示。
3,在与同伴刀具材料配合使用,保持整洁常见的材料。
活动准备:
1,孩子们的各种海洋生物(特别是各种鱼类)的一些理解。
2,课件:鱼的图片或享手上起小水泡是怎么回事受各种信息。
3,双白纸,剪刀,碳纸,笔,墨水,胶辊,米纸,等。。
活动流程:
第一步:创建和编辑到
1,记忆和了解他们的鱼的形状,颜色和图案。
老师:你有没有看到什么样的鱼?像什么?什么颜色?上面有手上起小水泡是怎么回事什么?
2,享受一些特殊的鱼。
(1)老师:你喜欢鱼?这是什么样?还有其他地方什特?什么颜色?什么是图案或装饰的情况下,?究竟是怎么装饰?
(2)老师:海龟海?怎么办?
3,儿童和版本的创建:
(1)注意生动,简单装饰图案。
(2)的版本应注意,顺序和使用不同的颜色。
4,工作评估。
(1)对方,说说自己的花瓶传达什么独特之处。
(2)欣赏其他孩子的作品,积累了有益的经验?
第二步:制版
1,制作一个版本的孩子之前,观察孩子,要进一步探索和掌握生产法。
(1)师:在孩子的版本,仔细看看,你能猜出它是如何做?
(2)师:从左至右编号的,看孩子没有粘贴。?是什么意见呢区别?什么法律下一个:由L-?
(3)师:剪辑版灰色或白色的版本?如果有怎么办几层?
2,孩子们做活动,指导员。该方法的一些细节可任意切割,拼贴画,制版工艺是一个创建。
第三步:擦
1,欣赏,孩子们的最后的作品评价。
(1)老师:片材印刷以及?什么更好的地方?您是如何印度?你可以这样做给大家看?
(2)师:如何保持清晰的图像?
2,引导孩子揉集体活动。
重要的提示:
1)墨辊是均匀的,细摩擦,注意力角。
2)在服用宣纸干净的手,轻轻地掀开宣纸。
3,儿童享有集体作品。
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