手上起小水泡是怎么回事艺术美人鱼小班教案

时间 :2020-07-28 07:48点击 :

  目的:

  1,享受,并告诉鱼的形状,颜色和图案,享受丰富的经验所带来的形状和颜色的美。

  2,鱼的形状手上起小水泡是怎么回事和颜色的大胆表现,可以更巧妙地编辑到板和摩擦活动在老师的提示。

  3,在与同伴刀具材料配合使用,保持整洁常见的材料。

  活动准备:

  1,孩子们的各种海洋生物(特别是各种鱼类)的一些理解。

  2,课件:鱼的图片或享手上起小水泡是怎么回事受各种信息。

  3,双白纸,剪刀,碳纸,笔,墨水,胶辊,米纸,等。。

  活动流程:

  第一步:创建和编辑到

  1,记忆和了解他们的鱼的形状,颜色和图案。

  老师:你有没有看到什么样的鱼?像什么?什么颜色?上面有手上起小水泡是怎么回事什么?

  2,享受一些特殊的鱼。

  (1)老师:你喜欢鱼?这是什么样?还有其他地方什特?什么颜色?什么是图案或装饰的情况下,?究竟是怎么装饰?

  (2)老师:海龟海?怎么办?

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  3,儿童和版本的创建:

  (1)注意生动,简单装饰图案。

  (2)的版本应注意,顺序和使用不同的颜色。

  4,工作评估。

  (1)对方,说说自己的花瓶传达什么独特之处。

  (2)欣赏其他孩子的作品,积累了有益的经验?

  第二步:制版

  1,制作一个版本的孩子之前,观察孩子,要进一步探索和掌握生产法。

  (1)师:在孩子的版本,仔细看看,你能猜出它是如何做?

  (2)师:从左至右编号的,看孩子没有粘贴。?是什么意见呢区别?什么法律下一个:由L-?

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  (3)师:剪辑版灰色或白色的版本?如果有怎么办几层?

  2,孩子们做活动,指导员。该方法的一些细节可任意切割,拼贴画,制版工艺是一个创建。

  第三步:擦

  1,欣赏,孩子们的最后的作品评价。

  (1)老师:片材印刷以及?什么更好的地方?您是如何印度?你可以这样做给大家看?

  (2)师:如何保持清晰的图像?

  2,引导孩子揉集体活动。

  重要的提示:

  1)墨辊是均匀的,细摩擦,注意力角。

  2)在服用宣纸干净的手,轻轻地掀开宣纸。

  3,儿童享有集体作品。

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