手上起小水泡是怎么回事艺术美人鱼小班教案

　　目的：

　　1，享受，并告诉鱼的形状，颜色和图案，享受丰富的经验所带来的形状和颜色的美。

　　2，鱼的形状手上起小水泡是怎么回事和颜色的大胆表现，可以更巧妙地编辑到板和摩擦活动在老师的提示。

　　3，在与同伴刀具材料配合使用，保持整洁常见的材料。

　　活动准备：

　　1，孩子们的各种海洋生物（特别是各种鱼类）的一些理解。

　　2，课件：鱼的图片或享手上起小水泡是怎么回事受各种信息。

　　3，双白纸，剪刀，碳纸，笔，墨水，胶辊，米纸，等。。

　　活动流程：

　　第一步：创建和编辑到

　　1，记忆和了解他们的鱼的形状，颜色和图案。

　　老师：你有没有看到什么样的鱼？像什么？什么颜色？上面有手上起小水泡是怎么回事什么？

　　2，享受一些特殊的鱼。

　　（1）老师：你喜欢鱼？这是什么样？还有其他地方什特？什么颜色？什么是图案或装饰的情况下，？究竟是怎么装饰？

　　（2）老师：海龟海？怎么办？

　　3，儿童和版本的创建：

　　（1）注意生动，简单装饰图案。

　　（2）的版本应注意，顺序和使用不同的颜色。

　　4，工作评估。

　　（1）对方，说说自己的花瓶传达什么独特之处。

　　（2）欣赏其他孩子的作品，积累了有益的经验？

　　第二步：制版

　　1，制作一个版本的孩子之前，观察孩子，要进一步探索和掌握生产法。

　　（1）师：在孩子的版本，仔细看看，你能猜出它是如何做？

　　（2）师：从左至右编号的，看孩子没有粘贴。？是什么意见呢区别？什么法律下一个：由L-？

　　（3）师：剪辑版灰色或白色的版本？如果有怎么办几层？

　　2，孩子们做活动，指导员。该方法的一些细节可任意切割，拼贴画，制版工艺是一个创建。

　　第三步：擦

　　1，欣赏，孩子们的最后的作品评价。

　　（1）老师：片材印刷以及？什么更好的地方？您是如何印度？你可以这样做给大家看？

　　（2）师：如何保持清晰的图像？

　　2，引导孩子揉集体活动。

　　重要的提示：

　　1）墨辊是均匀的，细摩擦，注意力角。

　　2）在服用宣纸干净的手，轻轻地掀开宣纸。

　　3，儿童享有集体作品。

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