恶龙中间蟹小裁缝教案

时间 :2020-07-28 05:30点击 :

  目的:

  1,故事的内容的一个初步的了解,故事有趣的体验。

  2,大胆的推理和猜测的故事,经验的情绪之前和小螃蟹后改变。

  3,帮助别人明白其中的道理。

  活动准备:

  ppt课件

  活动流程:

  1,谜语,拉伸蟹。

  孩子们,今天我们猜谜语好吗?哦,看看谁是最聪明!

  (1)八个足拉皮鼓,鼓舞蹈,出生横行跋扈前两个剪刀,经常把他的嘴吐泡泡。男孩和女孩,你猜他是谁?为什么?

  (2)(蟹的图片显示)让我们看看螃蟹?

  (3)我们的小蟹长大了,找一份合适的工作,挣了很多钱,孩子,帮你想一想:什么小螃蟹?你可以做什么?(裁剪衣服)

  老师:做衣服的人有一个好听的话叫裁缝。名字很好听它?它是什么叫?然后,我们建议小螃蟹裁缝它做的事。

  (4):(教师出示图片)蟹量身后进行非常仔细,也很勤奋。他做衣服,款式好,适合。不久,螃蟹小裁缝成为非常有名的裁缝森林。

  (5)师:请他做衣服的人越来越多看到的是未来?

  2,欣赏图片,初步了解的故事。

  恶龙中间蟹小裁缝教案

  第一部分:螳螂

  (1)(出示图片)谁是寻找小螃蟹进行定制,?这是什么持有?(布)

  (2)螳螂说:我有一块布,但它是一个有点小,我觉得没什么不好可以做。

  问:猜测:蟹裁缝会怎么说?(蟹裁缝说:没问题,交给我吧。)

  (非常有信心的样子)儿童游行

  老师:哦,真的好蟹小裁缝信心啊,谁去学一学。

  (3)蟹螳螂小裁缝开始做衣服恶龙,呖呖搓一搓 。。。。。。

  (4)(显示图片)第二天,螳螂就做好了衣服。查找小裁缝螳螂螃蟹做了什么样的衣服?(背心)在他的小裁缝螳螂蟹投放量身定制的背心是特别帅,你觉得你会满意螳螂?你怎么知道?谁学习螳螂(表达)满意的方式?

  (5)螳螂非常满意,10元一只螃蟹小裁缝中国。

  第二部分:卡特彼勒

  (1)蟹小裁缝生意越做越火,(出示图片),看看谁是新的一天?(毛虫)

  (2)毛毛虫持有一块布,她说:我也希望每个人穿裤子。猜:什么蟹会说小裁缝?(没问题,交给我吧。)

  (3)师:螃蟹小裁缝开始做裤子的毛毛虫,并呖呖搓一搓 。。。。。。不久,毛毛虫裤子也做好了!

  (4)(出示图片)哇,卡特彼勒六腿裤穿的样子特别美。卡特彼勒开心呢?(快乐),你怎么做?卡特彼勒也给了小螃蟹裁缝10美元。哇,小螃蟹和定制它来赚钱!

  第三部分:张贴通告

  (1)师:蟹小裁缝的忙碌的一天终于可以休息一下,但没有拿出:(出示图片)以小鸟球最后做腿裤的问题,我收到了10美元,但今天毛虫裤子六条腿我也获得了10美元,我不是吃亏?男孩和女孩,你帮小螃蟹觉得他是不是缺点?(儿童发表自己的想法)

  (2)蟹小裁缝中国更加坚信这样做是太亏衣服。(显示图片)于是,第二天早上,螃蟹门,把一个大的通知(通知图)

恶龙

   老师:是的通知:做衣服,无论大小,件数后,每件10元; 做裤子,无论大小,根据统计腿,每条腿5元。

  恶龙中间蟹小裁缝教案

  第四部分:大象和BOA

  (1)读取所述通知后,森林肆虐。(显示图片)这时,大象看起来很高兴用鼻子卷起通知一块大布,来到了裁缝说:“螃蟹小裁缝中国,它给了我一件衣服!“蟹会说中国小裁缝?(没问题,交给我吧。)

  (2)开裂擦蹭 。。。。。。蟹开裂开始裁缝衣服,开始大象。因为大象的身体太大,小螃蟹用了整整一个星期结束只有大象的衣服。看着他的新衣服大象可开心啦!10元钱递给了小螃蟹,小螃蟹看着10元惊讶地说,“看看你,(出示图片)小螳螂的衣服,所以小的人给了10块钱,你的衣服这么多,我用我们只是整整一个星期完成,你只给10块钱是不是太少了,我不是亏大了还?“大象笑着说:”那是没办法,恶龙你对自己说,衣服无论大小,10元。“小螃蟹没什么可说的,大象不得不放手。

  (2)孩子,你说螃蟹是不是缺点中国小裁缝?为什么?

  (3)该死!呵呵,小裁缝蟹吃大亏。(显示图片),然后小动物的门,谁?(大蟒蛇)

  (4)在他的头上蟒蛇一块布的小螃蟹说:“螃蟹小裁缝中国,它给了我一条裤子,我是有点冷,这些天,我冷。“小螃蟹锯生意上门了,这一切突然空气,连忙说:”没问题,交给我吧。“

  搓一搓 。。。。。。蟹呖呖小裁缝又开始了他的工作,他花了三天三夜,终于将大蛇裤以及。宝儿穿的裤子,真的很满意。他说:“谢谢”转身就走。小螃蟹赶紧拦住她:“诶诶诶,你不付钱。“宝儿说:”你不是说你算裤管按?我没有腿啊,不给钱。“裁缝说,”你看(显示图片)毛毛虫礼服这么短至10美元,你的衣服不给一分钱了这么久了,我花了三天三夜刚做,嘿嘿!我想放弃这是给你。“

  (5)孩子,你说,螃蟹有多小心情?

  第五部分:故事的高潮

  小螃蟹,说:“好,我本来想多赚钱,但没想到一个缺点 。。。,,,”就在这时,一个奇妙的事情发生。

  (1)(出示图片)看看这些图片来谈谈:发生了什么事?(大象拿来了,大蟒蛇带到一篮子苹果,恶龙这一切都归功于一个小蟹)螃蟹又如何对小裁缝心情?为什么它的乐趣?

  (2)中国小裁缝做你喜欢的螃蟹?为什么?

  (3)在生活中,你不必去帮助别人,心情怎么样?

  3,延伸的活动:

  到了晚上,小螃蟹悄悄撕下一块的通知,通知说,他想,你觉得小螃蟹会发现什么?事实上,今天我们在这本书讲的这个故事,这本书叫做“蟹小裁缝中国”,在这本书中的新通知,其中,让我们去看看,看看书一起!

  恶龙中间蟹小裁缝教案

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