悠悠在线中级各种建筑教案

时间 :2020-07-27 20:30点击 :

  目的:

  如图1所示,由独立的勘探,AC操作,统计记录等活动,基于传感器的形状的数量,排列图案变化和块的组合。

  悠悠在线2,感觉比赛情况有趣和实用的积木,并积极表达。

  3,和同胞共同使用的材料可以进一步加强建筑施工活动的兴趣。

  活动准备:

  体验准备:孩子有经验的自由玩积木。

  教学准备:房子统计,积木搭成的围栏,地砖图片PPT。

  ,笔记本电脑,数码相机等。。

   操作孩子材料:不同悠悠在线的形状和设计公司的记录片材(一方面); 水块,多个色块的。

  活动流程:

  1,以生产积木,刺激的玩游戏积木乐趣

  2,根据设计试图盖“房子”,块的数量在操作统计感知

  (1)设计和生产记录片材,用于引导上下文。

  悠悠在线中级各种建筑教案

  说明:一区盖房子,这些房子的设计。今天,请你做一个悠悠在线小的建筑师,根据设计建造你的房子,设置了房子后,看看你用什么,什么样的建筑块?有一些每个构建块?然后记录一个简单的标记。

  (2)儿童尝试根据图纸和记录来建房。。

  (3)集体交流,教师和使用共同的统计记录数积木的孩子。

  3,布置在感觉形式块的组合,尝试采取“围栏”方法用于分选法

  (1)自由尝试建立一个篱笆彩色块,用照片记录教师。

  (2)相互共享,进一步丰富了某种规律的认识。

悠悠在线

  (3)再次操作。

  4,延长游戏:地砖,觉得积木的不同组合,以刺激进一步探索的兴趣

  (1)以产生构建块构成的“砖”的画面,感觉积木的不同组合,必须进一步探究的欲望。

  (2)总结:积木不仅建立你的房子,采取围栏,地砖可真有乐趣和有用的,因为我们还可以多玩游戏用积木。

  悠悠在线中级各种建筑教案

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