情人眼里出西施安全如何小班课程计划和上下楼

时间 :2020-07-27 20:09点击 :

  首先,进口猜测感兴趣的孩子,。

  教师出示邀请函,让孩子猜是什么?我刚刚获得了“兔子”的邀请,他说,今天是他的生日,邀请我们去他家做客,我想去?然而,他住在5楼,我们必须要经过到达楼梯,谁可以告诉老师:如何做我们平时上下楼梯?更要注意的下楼梯?如何安全吗?

  其次,看这些照片,以正确的方式上下楼梯汇总。

  孩子们,可要仔细看哦,看到这在儿童的行为是数字权利,这数字在孩子是错误的?:

  1,第一组选手(上下楼梯不安全图片)

  (教师播放图片逐个),提问:孩子的行为在这幅画它的安全?为什么你觉得他们的不安全行为?

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  2,打第二组图片,(安全下楼图片)引导孩子观察。会谈后,让孩子观察,这种权利?

  3,教师小结:

  楼两层楼,步行上下楼梯向右,你向右走,我向右走,不要担心,不要挤,不符合头。

  三,看课件,以了解更多有关安全上下楼梯。

  提问:刚才你所看到的?他们这样做上下楼梯安全?会发生什么危险?当你发现孩子们喜欢在他们身边,你应该怎么办?难道我们要阻止他们?我们应该说,他们会听我们的?一旦发射测试方法来指导年轻的荷兰姚孤惊讶酞菁廓尔喀孩子说,极右和上下楼梯。对情人眼里出西施于孩子们说,用“笑脸”,以奖励,鼓励。

  四,学习“上下楼梯之歌”歌曲

  1,孩子,你知道,如果我们不正确情人眼里出西施,上下楼梯是危险的会发生,所以我们要上下楼梯,哦正道。如今,林和向下的方法的台阶,进入一个引人注目的歌曲,大家共同学习,好吗

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  2,一旦旧的正常阅读,孩子们重复悄然。

  3,老师和孩子一起念儿歌几次。

  4。如今,孩子们才能真正有才情人眼里出西施华的,所以很快就学会唱这些歌,然后我们把它按照童谣,给兔子家做客。。教师带领孩子们上下楼梯,提醒,帮助上下楼梯不协调或儿童的不安全行为。

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