怎么舌吻娃哈哈音乐教案幼儿园

时间 :2020-07-27 14:00点击 :

  运动目标

  1,演唱的歌曲“娃哈哈”,这首歌心情开朗的性能。

  2,新疆学习基本舞步 - 跳过步骤。尝试按照手脚协调新疆舞曲“娃哈哈”。

  活动准备

  编舞

  佩斯到贯穿始终跳过步骤。

  第一歌词:两次在胸部两次在低转动上部左手腕高拍手手,手。

  歌词第二句:在低转速上右手腕高在胸前鼓掌两次,两次手。

  歌怎么舌吻词的第三句:在胸前鼓掌两次,就在身边双手平,手腕旋转两次。

  歌词第四句:在胸前鼓掌两次,手腕转动双手举过头顶两次。

  歌词的第一句:双手在胸前,拍着手而旋转一圈。

  歌词第六句:拍手三次在胸前,最后双手大拇指摆个造型。

  活动过程

  首先,学唱歌曲链接

  1,谈谈新疆的好吃,好玩,好看的风俗,了解新疆,新疆一样,激发学习新疆歌舞孩子们的兴趣怎么舌吻。

  2,学唱歌曲,熟悉的歌曲,强调歌词翻拍唱一些短而有力,如:我,是的,花卉等真的,跳过步骤奠定了研究基础。

  其次,垫步学习

  1,创建一个“坐火车去新疆旅游”的设想的,辅助的问题:“火车怎么开呢?“教师引导幼儿观察示范列车法:双手叉腰,做垫步。

  2,分享他们的发现。如:“背后的另一只脚的脚尖一点踩一脚。“”踩下油门时,身体长高。”。。。。。。孩子尝试模仿怎么舌吻,老师观察指导。

  3,老师邀请到“火车好,”孩子示范,再帮助孩子理解要领垫步,知道只有这样才能开火车到新疆。

  如图4所示,显示手鼓,其被引入时,叔叔新疆乐器。教师跟随音乐手鼓的节拍,请遵循幼儿的演示,再次开火车前往新疆。信号给孩子,同时你听到脚下的鼓与鼓钟去帮助孩子们踏上了音乐的节奏。

  五。有一个手鼓的节拍新疆孩子做叔叔的节奏把握好,带你参观新疆意见。

  第三,学会跳新疆舞

  1,示范舞蹈老师

  辅助的问题:“阿姨新疆是怎么跳?“”手腕转动,扭脖子是什么意思?“联想挑选和吃葡萄善意。“旋转不同方向的手腕是什么意思?“联想是在幼儿采摘葡萄在不同的地方。

  2,在舞蹈动作的顺序编成儿歌

  大的大葡萄离开,

  正确的甜,以甜葡萄,

  葡萄未来多伟大,

  在无数的葡萄的顶部。

  娃哈哈,娃哈哈,

  新疆葡萄让人惊讶。

  3,学会在得到他的歌曲的过程中跳舞一边做动作

  怎么舌吻娃哈哈音乐教案幼儿园

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