幼儿园家长会发言稿大班语言摇篮教案
首先,年幼儿园家长会发言稿初
导入老师给孩子们为什么会你想看到它的几个漂亮的照片?
请仔细观察孩子们画的画是什么!
二,基本部分
1,出示挂图“第一张照片”,引导孩子观察,并启发他们想象“很大很大的蓝天像一个摇篮和星星是非常小的,像一个婴儿。“
和诗歌第一段升值
2,看的三张图片的图片,并依次欣赏的二,三,四诗
3,又回到充满诗歌鉴赏的,孩子可以解释如何欣赏提示张开小嘴,伴随着称
这样根据自己的诗理解孩子组成的行动
幼儿园家长会发言稿问幼儿:“很高兴这首诗?你喜欢它?怎么我的心脏像“当你听到这样的美诗
让孩子说说感受,例如:安静,舒适,温馨,等。。
4,请闭上你的眼睛和幼儿教师朗诵诗歌和幼儿听,想象一个场景。
5个问幼儿园家长会发言稿题来解释:(1)解释比喻性质的摇篮伟大的事情诗歌相关的比喻为一个小宝宝。
(2)“蓝天真正撼动它?花园真正撼动它?但是诗但他们说,我们要同一个人,可向动作进行,所以听起来感觉特别有意识。“(比较渗透技术)
6,因为一个好名字这首诗
三,端部
孩子们组织在一起,分组讨论有关我们身边觉得有那些谁做的,一大一小,可相比于摇篮和婴儿。
(分组教师,指导合理使用图片启发孩子,如:是河流的发源地,蝌蚪宝宝。该树是摇篮,婴儿叶等。)
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