幼儿园家长会发言稿大班语言摇篮教案

时间 :2020-07-27 02:57点击 :

  首先,年幼儿园家长会发言稿初

  导入老师给孩子们为什么会你想看到它的几个漂亮的照片?

  请仔细观察孩子们画的画是什么!

  二,基本部分

  1,出示挂图“第一张照片”,引导孩子观察,并启发他们想象“很大很大的蓝天像一个摇篮和星星是非常小的,像一个婴儿。“

  和诗歌第一段升值

  2,看的三张图片的图片,并依次欣赏的二,三,四诗

  3,又回到充满诗歌鉴赏的,孩子可以解释如何欣赏提示张开小嘴,伴随着称

  幼儿园家长会发言稿大班语言摇篮教案

  这样根据自己的诗理解孩子组成的行动

  幼儿园家长会发言稿问幼儿:“很高兴这首诗?你喜欢它?怎么我的心脏像“当你听到这样的美诗

  让孩子说说感受,例如:安静,舒适,温馨,等。。

  4,请闭上你的眼睛和幼儿教师朗诵诗歌和幼儿听,想象一个场景。

  5个问幼儿园家长会发言稿题来解释:(1)解释比喻性质的摇篮伟大的事情诗歌相关的比喻为一个小宝宝。

  (2)“蓝天真正撼动它?花园真正撼动它?但是诗但他们说,我们要同一个人,可向动作进行,所以听起来感觉特别有意识。“(比较渗透技术)

  6,因为一个好名字这首诗

  三,端部

  孩子们组织在一起,分组讨论有关我们身边觉得有那些谁做的,一大一小,可相比于摇篮和婴儿。

  (分组教师,指导合理使用图片启发孩子,如:是河流的发源地,蝌蚪宝宝。该树是摇篮,婴儿叶等。)

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