幼儿园家长会发言稿大班语言摇篮教案

　　首先，年幼儿园家长会发言稿初

　　导入老师给孩子们为什么会你想看到它的几个漂亮的照片？

　　请仔细观察孩子们画的画是什么！

　　二，基本部分

　　1，出示挂图“第一张照片”，引导孩子观察，并启发他们想象“很大很大的蓝天像一个摇篮和星星是非常小的，像一个婴儿。“

　　和诗歌第一段升值

　　2，看的三张图片的图片，并依次欣赏的二，三，四诗

　　3，又回到充满诗歌鉴赏的，孩子可以解释如何欣赏提示张开小嘴，伴随着称

　　这样根据自己的诗理解孩子组成的行动

　　幼儿园家长会发言稿问幼儿：“很高兴这首诗？你喜欢它？怎么我的心脏像“当你听到这样的美诗

　　让孩子说说感受，例如：安静，舒适，温馨，等。。

　　4，请闭上你的眼睛和幼儿教师朗诵诗歌和幼儿听，想象一个场景。

　　5个问幼儿园家长会发言稿题来解释：（1）解释比喻性质的摇篮伟大的事情诗歌相关的比喻为一个小宝宝。

　　（2）“蓝天真正撼动它？花园真正撼动它？但是诗但他们说，我们要同一个人，可向动作进行，所以听起来感觉特别有意识。“（比较渗透技术）

　　6，因为一个好名字这首诗

　　三，端部

　　孩子们组织在一起，分组讨论有关我们身边觉得有那些谁做的，一大一小，可相比于摇篮和婴儿。

　　（分组教师，指导合理使用图片启发孩子，如：是河流的发源地，蝌蚪宝宝。该树是摇篮，婴儿叶等。）

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