开学了作文幼儿园谦逊教案

　　目的：

　　1个重要性，在游戏的过程中学习谦卑，懂得谦卑。

　　2，愿意谦让别人会说谦虚的话。

　　3，培养幼儿良好的品质互相谦让。

开学了作文　　活动准备：

　　1，在教室里一半的楼儿童人数标记桥。

　　2，PPT “羊羔桥”。

　　活动流程：

　　一，游戏：单。激发兴趣在幼儿活动，引出主题。

　　1，观察到。

　　师：大家一起努力玩游戏。你看，你在地上发现了什么？你怎么知道？

　　2，引导儿童观察到大约。

　　如图3所示，划分：蓝弯曲波浪线表示的水，什么长表示？（独木桥）

　　4，师：今天我们“单”玩游戏。

　　五。游戏的名称和介绍规则。

　　老师：怎么玩？两个孩子站在桥的末端，他过桥走了，当时的桥，掉进了河里不能，不料两个孩子能顺利过桥。

　　6，两个年幼的孩子站在桥上两个自由选择，老师说重新开始游戏。

　　7。老师：给你半分钟玩这个游戏。

　　8，简介。

　　老师：你以及单尚？

　　请不要过桥前的孩子谈谈，为什么没有了？

　　请顺利过桥，然后说说孩子，怎么过？用什么方法您使用？

　　9，小结：原来谦卑什么都可以顺利过桥，是多么重要谦让别人啊。

　　二，看PPT“羊羔桥”。

　　1，师：这是献也进来单，看看如果他们不过桥？

　　2，播放PPT，讲故事。

　　3，提问

　开学了作文　（1）没有桥两只羊羔？

　　（2）他们为什么不过桥？

　　（3）如果他们这样做，就能过桥什么，你可以告诉他们，？

　　第三，学会谦让，然后。

　　1，师：有一天，遇到了在桥上的小兔子和山羊叔叔看看它是如何做的兔子。

　　2，播放PPT，老师讲故事。

　　3，师开学了作文：兔子怎么做，该说些什么？

　　4，学一学兔子发言权。

　　5，播放PPT：兔子背着去上学过桥，挑着箩筐和小兔子去桥采摘水果的另一边，猜他们会怎么做？

　　6，引导孩子对他们的谦逊，谁都会说什么。

　　第四，再一次“单一”的游戏玩。

　　1，师：现在让你回来再玩如果过度的开学了作文木桥，就可以顺利通过它？

　　2，游戏小组。

　　3，师：游戏的成功完成，你开心？

　　4，师：在游戏中你学到什么？

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