开学了作文幼儿园谦逊教案
目的:
1个重要性,在游戏的过程中学习谦卑,懂得谦卑。
2,愿意谦让别人会说谦虚的话。
3,培养幼儿良好的品质互相谦让。
开学了作文 活动准备:
1,在教室里一半的楼儿童人数标记桥。
2,PPT “羊羔桥”。
活动流程:
一,游戏:单。激发兴趣在幼儿活动,引出主题。
1,观察到。
师:大家一起努力玩游戏。你看,你在地上发现了什么?你怎么知道?
2,引导儿童观察到大约。
如图3所示,划分:蓝弯曲波浪线表示的水,什么长表示?(独木桥)
4,师:今天我们“单”玩游戏。
五。游戏的名称和介绍规则。
老师:怎么玩?两个孩子站在桥的末端,他过桥走了,当时的桥,掉进了河里不能,不料两个孩子能顺利过桥。
6,两个年幼的孩子站在桥上两个自由选择,老师说重新开始游戏。
7。老师:给你半分钟玩这个游戏。
8,简介。
老师:你以及单尚?
请不要过桥前的孩子谈谈,为什么没有了?
请顺利过桥,然后说说孩子,怎么过?用什么方法您使用?
9,小结:原来谦卑什么都可以顺利过桥,是多么重要谦让别人啊。
二,看PPT“羊羔桥”。
1,师:这是献也进来单,看看如果他们不过桥?
2,播放PPT,讲故事。
3,提问
开学了作文 (1)没有桥两只羊羔?
(2)他们为什么不过桥?
(3)如果他们这样做,就能过桥什么,你可以告诉他们,?
第三,学会谦让,然后。
1,师:有一天,遇到了在桥上的小兔子和山羊叔叔看看它是如何做的兔子。
2,播放PPT,老师讲故事。
3,师开学了作文:兔子怎么做,该说些什么?
4,学一学兔子发言权。
5,播放PPT:兔子背着去上学过桥,挑着箩筐和小兔子去桥采摘水果的另一边,猜他们会怎么做?
6,引导孩子对他们的谦逊,谁都会说什么。
第四,再一次“单一”的游戏玩。
1,师:现在让你回来再玩如果过度的开学了作文木桥,就可以顺利通过它?
2,游戏小组。
3,师:游戏的成功完成,你开心?
4,师:在游戏中你学到什么?
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