张振宇小蜘蛛教案中级科学认识
时间 ：2020-07-26 20:33点击 ：
首先，进口
1，谜语：一个小珠，其网子，黏虫净，吃成小胖子。
2，师：你知道它的蜘蛛？
（二）扩大
1，你想看到的小卡通蜘蛛张振宇做？
播放动画：凡蜘蛛，孩子看。
让孩子说说蜘蛛看起来像。
2，使用蜘蛛图像，蜘蛛的形状特征仔细观察的。
（1）头部和胸部蜘蛛长的东西？这就是腹部的形状？
（2）总结：蜘蛛的主体分开胸部和腹部在两个部分。
头胸部蜘蛛口器，八对步足，腹部通常为圆形和椭圆，
纺织纱线可以在腹部纺。
3，了解生活习惯。
（1）你见过蜘蛛？如何蜘蛛捕食？
蜘张振宇蛛喜欢吃？
（2）总结：蜘蛛住在树上，草地上，下石，水，洞，灌木等。，
能够适应环境，并在蜘蛛网一些猎物，一些蜘蛛四处寻找食物，以及居住在洞穴中，蜘蛛昆虫，多足动物作为食物。
4，蜘蛛理解与人们生活的密切关系。
（1）蜘蛛是要帮助我们活？
我们应该如何看待小蜘蛛？
（2）总结：蜘蛛能捕捉大量农田害虫，有的蜘蛛也可以入药。
所以，蜘蛛是益虫，我们要保护并利用蜘蛛。
张振宇5，了解类型的蜘蛛
（1）PPT课件：巨型蜘蛛
（2）通过观察，让孩子们知道，有很多类型的蜘蛛，以及蜘蛛的毒性。
三，端部
鼓励孩子观察其他小动物的共同生活，激发小动物观察活动的兴趣，。
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