幼儿暑期班冬季动物幼儿园教案

　　目的：

　　1，了解动物如何过冬不同。

　　2，孩子们可以选择一个大胆的选择以及有关原因。

　　3，激发孩子们的兴趣，探索动物的生命。

　　活动准备：

　　几个小动物图片，课件。

　　活动流程：

　　1，激发幼儿的兴趣，说话谜语进口问题。

　　今天，老师带来了一个谜语猜你的孩子，看看谁是第一个猜测。请仔细听：

　　白色的小花栽在了天空，夜间北风开花。日新月异的六个瓣状结构，飘啊飘秋天。（雪花）什么季节雪？（冬）“什么季节？你觉得怎么样？“（冬季，寒冷的天气），”看看人们如何过冬冬季？“（穿着上衣，安装加热设备，通常在室内活动，运动等。）

　　2，造成的主幼儿暑期班题为“如何是冬天动物”对话导入：有这么多的人一个很好的方式来过冬，那么你知道，小动物在这个寒冷的冬季天气是怎么了？

　　（1）患儿根据日常观察可以自由回答，老师不愿评论。

　　老师：我刚才说了很多孩子动物冬季来临，又是什么小动物如何度过寒冷的冬天？老师们一些小动物的图片冬天，我们来看看动物如何过冬？

　　（2）儿童看图片：

　　 讨论的问题：A：什么是图片上的小动物； B：怎么是这些小动物过冬。

　　教师重点讲解方法的小动物过冬有以幼儿暑期班下几种：

　　①，冬眠。如蛇，龟，蛙，刺猬，蝙蝠，熊，因为他们在冬天来临前吃大量的食物，冬天他们可以睡，吃了点东西。

　　②，穿上厚厚的羊毛冬季兔子是，松鼠，鹿，麻雀，乌鸦，狐狸；

　　③，储存过冬的食物，蚂蚁，松鼠，蜜蜂，因为冬天会很冷出去找吃的，所以整个冬天提前食物准备过冬。

　　④，鹅，候鸟南飞过冬，因为冬天温暖的南方，所以天鹅和燕子南飞过冬会选择，除了天鹅和燕子飞往南方过冬，也有很多候鸟将往南飞，像杜鹃，鹅，黄雀，丹顶鹤，它们是气候变化和候鸟。

　　C：“你知道什么是其他动物过冬？“

　　3，巩固，充实孩子们的动物过冬动物冬季课件手表的理解，问题：

　　在冬季冬眠的动物是什么？

　　把一个厚厚的羊毛冬其中动物？

　　什么是囤积过冬的动物？

　　南飞过冬动物，？

　　4，了解动物和季节之间的关系，知道动物有各种各样的过冬方法，这是为了保护自己生存的最佳途径，“为什么动物有着各自不同的冬天的方法？“（保护自己的生存，适应季节的变化）”如果这些动物不认为冬天，它会像？“（冻死，饿死），动物是我们幼儿暑期班人类的好朋友，我们要保护小动物，热爱自然，创造动物良好的生活环境。

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