幼儿园安全教育常识大班科学教案温度计

时间 :2020-07-26 16:27点击 :

  首先,开头:在谜语的形式,引出主题

  二,基本部分

幼儿园安全教育常识

  1幼儿园安全教育常识,谜语 - 玻璃体直道,在中间有一个红色的线,有时可达有时下来,人们的生活需求

  请儿童猜答案

  孩子:电梯 。。。。。。

  呈现在大屏幕上老师的答案 - 温度计,请您谈谈通常在哪里见过孩子?(每次洗澡的时间)

  2大屏幕显示图片,让孩子观察,说说为什么瓶或用温度计测量水浴的温度?(看看谁的热,凉不凉)

  3,当我们生病了,我们用的是?(温度计)什么是人体正常体温?(36°--37°)

  4,观察大屏幕,然后让孩子们说说什么温度计?出示图片(食物汽车)

  幼儿园安全教育常识大班科学教案温度计

  5,教师提出了自制的温度计,让孩子们观察到:

  (1)最大的数字式温度计50,最低的号码0。

  (2)汞

  什么(3)三种不同长度幼儿园安全教育常识的线,不同行的长度表示?(在一次代表小小区的)

  (4)让孩子们说说自己是怎么数?(你可以从下往上数,你也可以从倒计时)

  第三,让孩子从大便下取出温度计,说说温度计的温度以上

  问:您的温度计是一样的,为什么不相同的温度? 呈现在大屏幕上的图片,让孩子们遵守当地的温度计测量的老师(晒在那里高温,低温阴凉处)

  四,推广活动

  让孩子去发现为什么在同一个地方测得的温度是不一样的?为什么会出现测量动物温度计?有测量设备?

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